填鸭式教育
CentOS 的主要 IRC 频道在其它地方已经有详细的描述，但 #centos 频道的一个中央特性就是它并不鼓励以「填鸭式」的方法来答覆那些随意进入频道，又随意发问的人。
他们所问的问题可能会离题，甚至乎与 CentOS 完全无关。这个频道也不是新用户的训练场，由为它不会亦不可能有效地扩充规模 —— 为了达到这个目的，CentOS 计划发行了完整的文件。其它问题牵涉到建基於 CentOS 的下游或损坏了的分叉版本，它们经常出现在虚拟服务器的应用上。
「知情」的频道常客拒绝猜测如何去修正不属於 CentOS 的随机损坏内容。每一日都有关於良好的诊断技巧、将问题分割、阅读文件〔阅读那些优质的文件〕等的示范。「IRC 要求」页内已列出了部份可辨认损坏了的或不是 CentOS 的安装，这样便能避免有潜在性危险的瞎猜。
根据经验，提供「填鸭式」答案的后果就是发问者於频道上消失，便并未学懂如何解决他们的问题；他们经常会在数周后带著同一个问题重现。由於它们没有学晓如何研究答案，过程再次重演。我们知道，因为这个频道是被 CentOS 计划的成员所监听的，而我们的确发现有这个情况。为未作准备的发问者不断重复提供简单答案所带来的负面后果（在不采取 #centos 方针的频道），就是赶走那些拥有强诊断技巧和富经验的频道常客。你可以将视为低信噪比。 
要日复一日地回答千篇一律的问题，而这些问题只需做少少研究已经能够解答，这对於频道的常客来说著实不是味儿。有些题目甚至常见到一个情度它们被收录在 wiki 的常见问题内。视乎问题是闗乎 CentOS 的哪一方面，这样做可能会不合理，因为它为将来增加维护保持更新的负担。实例可见「CentOS 上的 java」的第二段，它的内容就经常过时。
此外，这个频道所主将的「苏格拉底发问法」亦可见於每个用户进入 IRC 频道时所显示的 '/topic' 内。当中所收录的连结，指向 ESR 所撰写的「如何聪明地发问」。亦有一些类似的文章是由其它人撰写的。其它关乎 #centos IRC 频道管理理念的声明亦收录於主网页上，它们都值得一读。
/topic 中另一个部份强调了那条「请勿张贴在这里（除非被问到；最多一行）」的规则，并提及一个剪贴桶。这份对长篇张贴的厌恶是在相关计划的频道上得回来的。明显地在一个开发用的频道，长篇张贴在频道出现是常见及恰当的；但在 #centos，这只会明证张贴者漠视了 /topic。
这里想提出的，就是 CentOS 刻意地选择了采用「苏格拉底发问法」的模式：就是由一位有学识的导师引导一位学生发问，达致发问者能寻获答案。这样做亦可令频道更能成为「潜伏者」的教学工具。若然如此，就有必要舍弃「填鸭式」的答案。
「授人以鱼, 不如授人以渔。」 —— 老子
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